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CAHIER DE TEXTE
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21 octobre 2007

vendredi 19 octobre

Travail en module

1/ le professeur revient rapidement sur les résumés. Il fait lire 3/4 résumés et note au tableau les points communs.

2/ le professeur propose un résumé

3/ les élèves copient sur leur cahier.

(même méthode pour l'autre résumé " la vieille qui graissa....")

4/ phase de lecture : une initiation à la lecture d'un fabliau en A.F.

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